Tutorien und Trainings

 

Tutorienprogramm (für Universitäten Lviv und Kiew)

Arbeitsvorbereiter, Terminplaner, Kalkulatoren und Bauleiter brauchen ein großes Wissen. Dieses Wissen bezieht sich nicht nur auf die Arbeitsvorbereitung, Terminplanung, Kostenschätzung und Baustellenorganisation, sondern auch auf Führung, Kommunikation, Problemerkennung, Lösungsfindung und einer "ingenieurmäßigen Arbeitsmethodik". Ingenieure (dito: Ingenieurinnen) müssen ihre Ausarbeitungen so genau wie möglich kommunizieren, damit andere Projektbeteiligte (Kollegen, Vorgesetzte, Kunden, Behörden, Rechtsanwälte ...) diese ohne Fragen verstehen können. Sie sollten ihre Ausarbeitungen allen anderen Projektteilnehmern gegenüber immer korrekt darstellen, auch wenn sie teils unterschiedliche Meinungen haben, z. B. zu technischen Fragen, Ausführungszeiten, Kosten usw. (was oft vorkommt). Dies erfordert ein hohes Maß an Kommunikationsfähigkeit. Eine "wirtschaftliche Arbeitsmethodik" ist eine weitere wichtige Fähigkeit, die ein Arbeitsvorbereiter, Kalkulator oder Bauleiter benötigt, denn sie arbeiten häufig unter enormen Zeitdruck und tragen eine hohe Verantwortung. 

 

 

Trainings und Tutorien von Laurenz Görres

 

Ein Training kann als Online-Kurs oder als Präsenzkurs organisiert werden. Online-Teilnehmer müssen beachten, eine adäquate Computerausstattung im Home-Office zu besitzen, um dem Kurs zu folgen. 

 

Um einen Online-Kurse von zu Hause aus zu verfolgen, wird folgende Ausstattung empfohlen:

• zwei Monitore (ein Bildschirm zum Verfolgen des Kurses und ein weiterer Bildschirm zum eigenen Nachvollziehen der Ãœbungen) oder einen ausreichend großem Monitor im "Split-Modus."
• externes Keyboard
• externe Maus (vorzugsweise eine gute Scroll-Maus, um in ein Dokument schnell zu zoomen)
• Kamera
• MS Office Software Paket (Word, Excel, PowerPoint, MS Project).
• Internet

 

Die Trainings der Kurse Nr. 1 bis Nr. 4 sprechen folgende Themen an:

 

Die Trainings zum Thema "Baubetrieb und Baumanagement" umfassen:

Kursblock Nr. 1: Leistungsbewertung von Baumaschinen wie Mobilkrane, Turmdrehkrane, Bagger, Dumper, Betonmischer und andere Baumaschinen. Sie erlernern:
→ die wichtigsten Parameter für eine Leistungsermittlung zu bestimmen.
→ die relevanten Parameter und Informationen in einem Excel-Spreadsheet zusammenzustellen.
→ die wichtigtsten Planungsinformationen aufzubereiten und praxisgerecht darzustellen. 

• Praxis-Training Nr. 1 Baugerätebemessung:

  • Document 1.1e (PDF): Aufgabenstellung Nr. 1 (Mobilkrane)
  • Lehr-/Anleitungsvideo zu Ãœbungen Mobilkran:

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• Praxis-Training Nr. 2 Baugerätebemessung:

  • Document 1.2e (PDF): Aufgabenstellung Nr. 2 (Baggerbemessung)

• Praxis-Training Nr. 3 Baugerätebemessung:

  • Document 1.3e (PDF): Aufgabenstellung Nr. 3 (Betonfahrmischer- bzw. LKW-Bemessung)
  • Zwei ganz einfache baubetriebliche Fragestellungen:
    a) Wie viele "Betonfahrmischer" müssen Sie unter den gegebenen Randbedingungen vorhalten, um ein Fundament mit xxx m³ Beton unterbrechungsfrei zu betonieren?
    b) Schätzen Sie, wie viele Parameter Sie für die Berechnung dieser Problemstellung berücksichtigen müssen?
    

    Antwort der Studierenden der "Lviv Polytechnic National University" zur Anzahl der notwendigen Betonfahrmischer!
    
    

    Anmerkung: Die Lösung ist dann doch nicht ganz so einfach zu ermitteln!

  • Kurs-Feedback der Studierenden der Universität Lviv/Ukraine (März 2023):
    

• Praxis-Training Nr. 4 Baugerätebemessung:

  • Document 1.4e (PDF): Aufgabenstellung Nr. 4 (Turmdrehkranbemessung, Variante 1)
  • Klicken Sie hier für einige Grundlagen zu Turmdrehkranen.
  • Kurs-Feedback der Studierenden der Universität Lviv/Ukraine (März 2023):
    

• Praxis-Training Nr. 5 Baugerätebemessung:

  • Document 1.5e (PDF): Aufgabenstellung Nr. 5 (Turmdrehkranbemessung, Variante 2)

• Praxis-Training Nr. 6 Baugerätebemessung:

  • Document 1.6e (PDF): Aufgabenstellung Nr. 6 (Bemessung Betondruck auf Schalungen)

• Anmerkung: Alle Ãœbungen lassen sich in der Baupraxis nutzen. Sie emüssen lediglich den Unternehmens-/Projekterfordernissen angpasst werden.

 

Kursblock Nr. 2: Kosten für das Baustellenpersonal und die Haupt-/Leistungsgeräte ermitteln. Sie erlernern:
→ die wichtigsten Parameter für eine Kostenermittlung zu bestimmen.
→ die relevanten Parameter und Informationen in einem Excel-Spreadsheet zusammenzustellen.
→ die wichtigtsten Planungsinformationen aufzubereiten und praxisgerecht darzustellen. 

• Praxis-Training Nr. 1 Personalplanung (Kosten und Einsatz):

  • Document 2.1e (PDF): Aufgabenstellung Nr. 1 (Führungspersonal der Baustelle bestimmen)
  • Kurs-Feedback der Studierenden der Universität Lviv/Ukraine (März 2023):
    

• Praxis-Training Nr. 2 Geräteplanung (Kostenermittlung):

  • Document 2.2t (PDF): Theorie zur Ermittlung der Gerätekosten
  • Document 2.2e (PDF): Aufgabenstellung Nr. 2 (Gerätekosten bestimmen)
  • Kurs-Feedback der Studierenden der Universität Lviv/Ukraine (März 2023):
    

• Praxis-Training Nr. 3 Geräteplanung (Kostenermittlung und Einsatzplanung)

  • Document 2.3e (PDF): Aufgabenstellung Nr. 3 (Gerätekostenplanung für eine Baustelle)

• Anmerkung: Alle Ãœbungen lassen sich in der Baupraxis nutzen. Sie müssen lediglich den Unternehmens-/Projekterfordernissen angpasst werden.

 

Kursblock Nr. 3: Arbeitsvorbereitung

• Praxis-Training Nr. 1 Arbeitsvorbereitung
  → Sie erlernen, wie ein Arbeitsvorbereiter ein Projekt ausarbeitet:

  • Document 3.1e (PDF): Aufgabenstellung Nr. 1
  • Document 3.1i-1 (PDF): Broschüre BAUER Spezialtiefbau
  • Document 3.1i-2 (PDF): Broschüre BAUER Pfahlarbeiten
  • Document 3.1i-3 (PDF): Broschüre BAUER Dichtwände

 

Kursblock Nr. 4: Kalkulation der Herstellkosten

• Praxis-Training Nr. 1 Kalkulation
  → Sie erlernen, wie ein Kalkulator die Kosten eines Projekt bestimmt:

  • Document 4.1e (PDF): Aufgabenstellung Nr. 1
  • Klick hier für einige Grundlagen zur Kalkulation
    
    

• Weitere Praxis-Trainings Nr. 2 und Nr. 3 zur Kalkulation:

  • Document 4.2e (PDF): Aufgabenstellung Nr. 2
  • Document 4.3e (PDF): Aufgabenstellung Nr. 3
     

Trainings der Kurse Nr. 5 und Nr. 6 sprechen zudem folgende Themen an:

Kursblock Nr. 5: Projekte in einem "internationalen Kontext"   |  Internationales Projektmanagement

• Praxis-Training Nr. 1 Angebotsplanung für ein "Internationales Projekt":

  • Document 5.0t (PDF): Theorie zum internationalem Projektmanagement
  • Document 5.1e (PDF): Aufgabenstellung Nr. 1

 

Kursblock Nr. 6: Visualisierung einer Baustelleneinrichtung

• Praxis-Training Nr. 1 Visualisierung einer Baustelleneinrichtung mit der Software "Sketchup"

  • Beispiel für eine Baustellenvisualisierung
    (von Herrn Zorilla  |  Masterstudent):

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  • Beispiel für eine Baustellenvisualisierung
    (von Herrn Alan |  Bachelorstudent):

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  • Beispiel für eine solche Baustellenvisualisierung
    (von Herrn Klug |  Masterstudent):

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Kursblock Nr. 7: Führung und Komunikation

• Praxis-Training "Villego"-Planspiel

 

 

Evaluationergebnisse und Kommentare zur Lehre von Laurenz Görres

 

Klick hier für: Evaluationsergebnisse und Kommentare von Studierenden

 

 

letztes Update: April 2023

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